Barn- och fritidsprogrammet

Barn- och fritidsprogrammet vänder sig till Dig som är intresserad av människor och som vill utveckla en grundläggande ledarroll. Programmet ska ge grundläggande kunskaper för arbete med människor i alla åldrar inom pedagogiska och sociala yrkesområden samt inom kultur- och fritidssektorn. Arbetet innebär att planera och leda olika aktiviteter för människor i olika situationer med olika bakgrund och ålder. Programmet syftar även till att ge grund för ett fortsatt lärande i arbetslivet och för vidare studier.

Barn- och fritidsprogrammet utbildar för arbete i lag och samverkan med olika yrkesgrupper. Att vara med och påverka och ta ansvar för sin utbildning är en viktig del, som vi utvecklar på programmet. Programmet ger grundläggande behörighet till högskola och universitet. Med rätt val inom det individuella valet samt de valbara kurserna inom karaktärsämnena ger programmet även särskild behörighet till flera utbildningar. Utbildning till lärare, polis, socionom eller socialpedagog kan vara lämplig utbildning för elever från Barn- och fritidsprogrammet.

I åk 1 och delar av åk 2 är det övergripande målet en sammanhållen utbildning som ska ge grundläggande kunskaper om människans utveckling, fritid, ledarskap,
hälsa samt de aktuella yrkesområdena.

I åk 2 väljer eleven inriktning mot fritid eller pedagogisk och social verksamhet.

I åk 3 väljer eleven specialisering i form av valbara kurser.

Under minst fem veckor varje årskurs har eleven en sammanhållen "arbetsplatsförlagt lärande" (APL) inom något tänkbart yrkesområde.

AKTUELLT PÅ BF-PROGRAMMET

Gemensam "paddeltur" med BF09 och BF08
Bilder från barnboksvecka på Eksjö Stadsbibliotek
Temavecka BF-programmet!
BF-dagen 2009
Förskolans dag 2009
APU i Kosovo 2008
Teater för förskolebarn
Höstterminen på Snickaren

Bildspel från BF-programmet

Hur arbetar vi på Barn- och fritidsprogrammet?

I början av en ny kurs presenteras kursmålen och eleverna bryter ner dem i delmål. Tillsammans med lärarna avgör sedan eleverna val av arbetsform och fördelar arbetsuppgifter. Uppföljning och utvärdering av kursen sker kontinuerligt, så att slutmålen uppnås.

På programmet har vi vissa återkommande aktiviteter bland annat:

* Ansvar för kultur/barnboks-veckan och projektet "I sagans värld" på biblioteket. * Projektarbete i olika kurser. * Hajk.